Die Idee und der Entwurf kommen aus der Hauptschule Ründeroth. Anleitung und technisches Know-how aus der Firma Lukas-Erzett. Am Ende ist die Gemeinde Engelskirchen mit leuchtenden überlebensgroßen Engeln übersät. Neuerdings „beschützen“ die Engel aus der Produktion der Schülerinnen und Schüler sogar den Kreisverkehr vor Engelskirchen. 
 
Sie sind winzig und richtig groß. Es gibt sie als Teelichter, Schlüsselanhänger und Tischfiguren. Sie zieren Häuserfassaden und Geschäfte. In diesem Jahr ist sogar die ganze Hauptstraße von Engelskirchen in der Weihnachtszeit von ihnen erhellt. Sie treten vereinzelt auf und in Gruppen. Seit neuestem bevölkern die Leuchtenden den Kreisverkehr Grünscheid vor Engelkirchen. Selbst gestressten Autofahrern springen sie nun beruhigend ins Auge. Sie haben lokale Berühmtheit erlangt, die Engel. Und ihre Schöpfer, die Schülerinnen und Schüler der Hauptschule Ründeroth in Engelskirchen auch. „Meine Freunde sind eifersüchtig auf unsere Schule“, sagt Mehmet Erboga, 15 Jahre. „Warum geht das nicht bei uns?“, wollten sie wissen.

Die kleinste Engelfigur, der Schlüsselanhänger, ist wenige Zentimeter klein, die größte misst vier Meter, ist aus Stahl gebogen und mit einem leuchtenden Schlauch umgeben: eine Lichterkette in Form eines Engels. Die erste Vorlage für den Engel zeichnete ein Hauptschüler im Religionsunterricht von Josef Gerwing. Ein Kollege, Hans-Jürgen Ott, hatte die Idee, der Zeichnung ein stählernes Kleid zu geben, sie aufleuchten zu lassen und sie in der Weihnachtszeit öffentlich auszustellen. Die großen Engel durften die Schüler donnerstags in der Bauschlosserei Helmenstein unter fachlicher Anleitung selbst biegen.

Doch wie konnte die Engelschar auf dem Kreisverkehr Grünscheid bei Engelskirchen landen? Ein von Künstlern vorgelegter Entwurf zur Verschönerung des Kreisverkehrs in Grünscheid stellte die Firma Lukas-Erzett, Vereinigte Schleif- und Fräswerkzeugfabrik, nicht zufrieden. Genauso wenig die Modelle der Mitarbeiter der Firma, die bei einem firmeninternen Wettbewerb eingereicht wurden. Geschäftsführer Stefan Lukas, bekannt mit Lehrer Ott, bat die Engelwerkstatt der Hauptschule, einen konkreten Vorschlag zu präsentieren.

Am 9. Dezember 2010 erschienen Bürgermeister, Vertreter des Bauamtes, Unternehmer, Schulleiter, Lehrende, Elternvertreter, Schülerinnen und Schüler sowie die Presse zur Eröffnung. Die Feiergruppe zog im Schneegestöber zum Kreisverkehr. Angekommen stimmte der Lukas-Chor ein Weihnachtslied an. „Vanessa Prison, die Schülersprecherin, ein Auszubildender und Bürgermeister Dr. Gero Karthaus drückten auf den Startknopf“, erzählt der Schulleiter. Zum ersten Mal erstrahlten die Engel mitten im Verkehr in warmem Lichtschein, umgeben von applaudierenden Bürgern und Schneeflocken. „Da stehen jetzt dreieinhalb Tonnen Stahl auf dem Kreisverkehr“, erklärt Ott.

Dichtes Kooperationsgeflecht zum Nutzen der Schüler

Das Engelprojekt wurde möglich aufgrund eines dichten Kooperationsgeflechts. Ohne die Zusammenarbeit von Schülern mit Schülern, Auszubildenden mit Schülern, Hausmeistern mit Lehrenden und Lernenden, Unternehmen und Ämtern mit der Hauptschule, hätte das Weihnachtswerk nicht verwirklicht werden können. In die Partnerschaft fließt technisches, handwerkliches, pädagogisches, geschäftliches und baurechtliches Know-how ein. „Wir brauchen viele Partner, schon um einen guten Vertrieb für die Engel aufzubauen“, sagt Lehrer Ott. Das Engelprojekt, das lange als Schülerfirma geführt wurde, hätte den Schulbetrieb fast zum Erliegen gebracht, meint Ott. Zu groß wurde die Nachfrage. Daher hat sich ein Engelverein e.V. gegründet, bei dem sich die Hauptschüler und sogar ihre Freunde in einer Manufaktur ein kleines Taschengeld außerhalb der Schulzeit dazu verdienen können.

Die Verbindungen der Schule zu den ortsansässigen Unternehmen seien beispielsweise auch deswegen nützlich, weil sie es Ott ermöglichten, Schülerinnen und Schülern zu einer Lehrstelle zu verhelfen. Da er viele Firmen gut kenne, könne er auch schon mal dem einen oder anderen nützliche Tipps für Einstellungstests bei den unterschiedlichen Firmen mit auf dem Weg geben. „Da sind hilfreiche Strukturen entstanden, von denen wir profitieren“, so Ott. Laut dem Schulleiter bewirkt die Kooperation im Engelprojekt außerdem eine Motivationssteigerung bei den Teilnehmerinnen und Teilnehmern, Identifikation mit der Schule, eine erhebliche Steigerung ihrer Sozialkompetenz, Führungsqualitäten; der Anspruch „Öffnung von Schule“ wird hier Realität.  

Nicht nur die christlich erzogenen Schülerinnen und Schüler identifizierten sich mit den Engeln, auch Jugendliche anderer Konfessionen, so Ott. Schließlich werden auch im Islam Engel verehrt. Viele der Jugendlichen, die in der Engelwerkstatt mitarbeiten, seien muslimischen Glaubens. Dazu der 15-jährige Mehmet: „Engel bedeuten mir sehr viel, ja sie sind ein Teil von mir.“ Es gebe ihm ein gutes Gefühl, dass sein Großvater nach seinem Tod bei den Engeln im Himmel sei.